Ano 5 – Vol. 2 – Nº 10 – Jul – Dez – 2012
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Créditos
Sumário
Editorial
1) Avaliação política dos Institutos Federais de Educação no desenvolvimento: entre o mercado e os excluídos. Autores: José Tavares da Silva Neto e Guiomar de Oliveira Passos –PG 7-19
Avaliação política dos Institutos Federais de Educação no desenvolvimento: entre o mercado e os excluídos José Tavares da Silva Neto Guiomar de Oliveira Passos
2) Economia solidária e catadores de materiais recicláveis em Salvador e Curitiba: políticas públicas e a enunciação de identidades no Brasil. Autores: Lara Santos de Amorim – PG 21-35
3)Programa de autonomia escolar: desafios para a construção progressiva da autonomia financeira das escolas de Maracanaú, no Ceará. Autores: Kamile Lima de Freitas Camurça, Antônio Nilson Gomes Moreira e Gleíza Guerra de Assis Braga – PG 37-43
4) Avaliação do impacto de intervenções financiadas pelo programa Pró-cidades (BID) no município de Toledo (PR): ações no campo educacional. Autores: Paulo Roberto Azevedo, Ernesto Friedrich de Lima Amaral, Lucir Reinaldo Alves e Jaqueline Aparecida Alves Santos – PG 45-56
5) Segurança alimentar e nutricional: os desafios da intersetorialidade. Autores: Elza Maria Franco Braga e Helena Selma Azevedo – PG-57-71
6) Políticas públicas de turismo na Paraíba: avaliação do polo Cabo Branco e do Prodetur/ NE. Autores: Bruna Carolina Stansky D’Angelis e Gustavo Ferreira da Costa Lima – PG-73-87
7)Elementos a considerar na avaliação de políticas públicas. Autores: Ivana Leila Carvalho Fernandes e Gema Galgani Silveira Leite Esmeraldo – PG-89-98
8) Projeto escola que protege: uma política pública educacional transversal e interdisciplinar. Autora: Verônica Maria Benevides Pedrosa- PG-99-107
9) Políticas culturais: avaliação do Centro Cultural Banco do Nordeste. Autor: Hamilton Rodrigues Tabosa – PG-109-114
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